自然人生无局限: 科学与艺术的整合

原创 姜联合

我们会发现，一些大科学家，也往往也是艺术的天才，爱因斯坦、钱学森、李政道等都与艺术有着千丝万缕的联系，爱因斯坦的小提琴演奏、钱学森的论文学艺术、李政道更是一位“艺味十足”的科学巨人，他对科学与艺术解读为：科学和艺术源于人类活动最高尚的部分，都追求着深刻性、普遍性、永恒和富有意义。

科学与艺术的结合是身心脑的整合，是突破局限性思维的表现。研究发现，在高智商人士的脑部，负责高层次思维活动的前额皮质区域活跃程度更高，高智商人士会高度集中精力在值得思考的事物上，而忽视无关的信息。 根据神经网络连接方式的差异，聪明人特定大脑区域的信息交换程度更高，从而使重要的信息能更高效地传输。这些科学发现也许能揭示科学与艺术思维之间的连结，信息交换程度的提高，打破了思维的局限，身心脑的整合实现了科学与艺术的融合。自然人生的高境界，是科学与艺术的整合。

我们来看看科学与艺术的融合吧！

“函数 f(z) = sqrt(z) 的黎曼曲面”与“图形艺术家埃舍尔作品《画廊》”异域同工

爱因斯坦集科学与艺术一身

黄金分割在艺术和自然生长中一样富有魅力

王莲的智慧与仿生建筑

在艺术的音律中，也不乏科学与艺术的整合，如，我国古代乐器古琴，在杉木和桐木制成的木制琴板上，13微位和7弦通过演奏者左右10指不同指法，巧妙利用数学上的多重排列组合发出不同的音色和共鸣，奏自然之声、动物之声、季节变奏，还有花开的韵味。《黄芩呤》、《鹿鸣操》、《秋风词》、《梅花三弄》……存续千年，亦久远意韵；古琴与自然科学相连，与人更是融汇一体，古琴通过与自然音律相和的独特频率入五脏共振经脉，宣和情志，导养神气，涵养性灵，还承载着道法自然、天地同和的中华文化精神。